生徒の学びの軌跡を見せる
「La Metacognición: Aprender a Aprender」（157秒）は、学習方法を振り返り、自ら学ぶ力を身につけていく中高生を追った作品です。学びと成長を描くこの切り口は、自信や学習への取り組み方の変化に焦点を当てた生徒の学習動画のヒントになります。
学校関係者、教育者、生徒のストーリーテラーに役立つ実践ガイド
学校紹介動画の作り方（ステップ別ガイド）
学校紹介動画は、入学を検討している家庭に、学校での学びやコミュニティ、日々の雰囲気を伝えたり、短く印象に残るストーリーで生徒の理解を助けたりできます。最も効果的なのは、具体的なアイデアです。実際の学びの瞬間、生徒の成長、温かく迎え入れる学校コミュニティ、またはオープンデーへの明確な案内を見せましょう。このガイドでは、目的と対象者の決定から、シーンの計画、映像の制作、完成動画の確認までを順を追って説明します。入学案内動画、学校生活の紹介、授業解説のいずれを準備する場合にも活用できます。まずメッセージと対象者を定め、それを軸に簡潔な構成を作りましょう。
AIを活用したビジュアルストーリーテリングと映画のようなシーン制作を紹介する製品動画です。
学校紹介動画とは？（簡単な定義）
学校紹介動画とは、その学校が提供するものや、そこで学び、所属することがどのようなものかを伝える短い映像ストーリーです。学校は、入学案内、オープンデー、地域への情報発信、生徒のウェルビーイング、教科学習などに動画を活用します。施設や特徴を並べるのではなく、授業でのプロジェクト、生徒同士の協働、案内ツアーなど、具体的な場面を見せることで、対象者が学校について理解しやすくなります。
学校紹介動画のアイデアと事例
テンポ、題材、ストーリー構成の参考として、以下の事例をご覧ください。それぞれ、学校が対象者やメッセージに合わせて応用できる、異なる切り口を紹介しています。
学校生活を親しみやすく伝える
「The Playground of Endless Adventures」（153秒）は、3人の友達が想像力豊かなアイデアを遊び場で実現する様子を描いています。校内ツアーだけに頼らず、友情、遊び、チームワーク、仲間意識を伝えるストーリー重視の動画作りに役立つ事例です。
ウェルビーイングやデジタル・シティズンシップを描く
「The Blue Shadow: Facing Cyberbullying」（213秒）は、ネットいじめに直面した生徒が友人から支援を受ける様子を描いています。同様の物語形式を使うことで、仲間同士の支え合い、思いやり、責任あるデジタル行動について、学校で話し合いやすくなります。
体験型学習を映像で紹介する
「Bringing Code to Life: Educational Robot in Action」（84秒）は、プログラミングの指示、センサーの反応、生徒の操作によって、ロボットが動き、障害物を避ける様子を見せています。同じ構成を使えば、授業の実演や授業解説動画を、分かりやすく具体的に伝えられます。
教科の内容を印象に残す
「The Science of Ice Melting in Saltwater」（138秒）は、塩が水の凝固点に与える影響を解説しています。実験に焦点を絞り、視覚的な実演と分かりやすい説明を組み合わせることで、生徒が繰り返し見返せる簡潔な動画に仕上げられます。
生徒生活のストーリーを簡潔にまとめる
「Juice Mishap: A Teen’s Quick Thinking」（67秒）は、宿題中のちょっとした失敗を、落ち着いて問題を解決するストーリーにしています。短い学校生活紹介やSNS投稿には、コンパクトな導入、課題、解決という構成が効果的です。
校内ツアーやオープンデーの紹介では、学校、活動、コミュニティを伝えるシーンをつなげましょう。効果的な学校の入学案内動画は、各シーンを通して、入学を検討している家庭の疑問に答えたり、学校生活を有意義に紹介したりします。
まずはここから（最初にやること）
- 目的を1つ選びます。入学案内、学校生活、生徒のウェルビーイング、授業のいずれかに絞りましょう。
- 対象者と、伝えたいことを1つ明確にします。
- メッセージを具体的に表すストーリーや瞬間を1つ選びます。
- 導入のフック、中心となる体験、生徒の場面、最後の案内やメッセージというシンプルな流れを作ります。
- 登場人物を一貫して確認できるよう、シーンを計画する前に、繰り返し登場する生徒や教員をリストアップします。
- シーンを生成または撮影したら、ストーリーの流れ、ショットの選択、登場人物の一貫性を確認します。
- 共有する前に、許可、氏名、字幕、公開先を確認します。
事前に準備するもの
- 明確な動画の目的、対象者、中心となるメッセージ。
- 短いストーリーの概要、またはシーンの流れ。
- 使用許可が取れた出演者、参考資料、学校の素材。
- 生徒の顔、声、作品など、個人を特定できる情報を使用する許可。
- 目的に合った動画ツール、または撮影の作業環境。
- オープンデー、ウェブサイト、SNS投稿など、想定する形式と公開先。
ステップ別：学校紹介動画の作り方
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ステップ1：目的と対象者を決める
やること：入学案内、オープンデー、学校生活、生徒のウェルビーイング、教科の解説など、動画の用途を決めます。誰が見るのか、何を1つ覚えてほしいのかを書き出しましょう。
うまくできた状態：想定する視聴者と動画のメッセージを、明確な1文で説明できます。
⚠️ 避けたいよくある失敗：短い動画であらゆるプログラムや学校の特徴を紹介しようとすると、主旨が伝わりにくくなります。
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ステップ2：視覚的に伝わるストーリーを選ぶ
やること：科学実験、生徒のプロジェクト、学習上の課題、クラブ活動、校内ツアーなど、目に見える出来事を軸にメッセージを組み立てます。学校紹介動画のストーリーでは、撮影計画を立てる前に、導入、中心となる体験、結末を整理しましょう。
うまくできた状態：計画した各シーンが状況を説明するか、ストーリーを前に進めます。
⚠️ 避けたいよくある失敗：施設をつなぐストーリーがないまま列挙すると、学校紹介ではなくカタログのように感じられます。
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ステップ3：登場人物と参考素材を準備する
やること：繰り返し登場する生徒、教員、プレゼンターを特定し、登場するシーンを記録します。使用する制作方法に対応していれば、許可済みの参考画像、シーンの参考資料、録画素材を集めましょう。クリップを生成する前にシーンを整理するには、AIストーリーボードの作成が役立ちます。
うまくできた状態：登場人物のリストとシーンの参考資料が整理され、使用許可が取れており、ストーリーに合っています。
⚠️ 避けたいよくある失敗：視覚的な参考素材を使用してよいか確認せずに追加すると、避けられたはずの許可上の問題が生じる可能性があります。
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ステップ4：シーンを作成して組み立てる
やること：導入、学びや学校生活の中心となる場面、締めくくりのシーンを制作します。AIを活用した制作では、Instant Modeはプロンプトから動画を作る短尺コンテンツ向け、Director Modeはストーリーボードを使い、ショットごとの細かな調整を行う方法として紹介されています。制作の目的に合う方法を選びましょう。
うまくできた状態：組み立てたシーンが明確な流れを持ち、ステップ1で決めた目的につながっています。
⚠️ 避けたいよくある失敗：順序を決めずにシーンを撮影・生成すると、最終編集で展開が分かりにくくなることがあります。
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ステップ5：確認・調整して共有の準備をする
やること：動画全体を見て、ストーリーの分かりやすさ、映像の一貫性、文字の読みやすさ、テンポを確認します。氏名と使用許可を確認したうえで、書き出した動画が公開先に適しているかチェックしましょう。最後の確認を漏れなく行うには、学校動画制作のチェックリストが役立ちます。
うまくできた状態：完成した動画が1つの主なメッセージを伝え、想定する対象者と公開先に合わせたものになっています。
⚠️ 避けたいよくある失敗：書き出しが成功しただけで最終確認を済ませたと考えないでください。共有する前に、実際の完成動画を確認しましょう。
確認チェックリスト（完成度を確認する）
- ☐ 動画のメッセージから、対象者が明確に分かる。
- ☐ 競合する目的がいくつもあるのではなく、主な目的が1つに絞られている。
- ☐ 冒頭で、具体的なストーリー、問い、または学校での体験が紹介されている。
- ☐ すべてのシーンがストーリーに貢献するか、題材の説明に役立っている。
- ☐ 繰り返し登場する人物や主要なビジュアルに、シーンを通じた一貫性がある。
- ☐ 氏名、字幕、画面上のテキストが正確で読みやすい。
- ☐ 個人を特定できる人物や素材に必要な使用許可を確認している。
- ☐ 共有前に、完成動画を最初から最後まで視聴している。
よくある問題と解決方法
| 問題 | 原因 | 解決方法 |
|---|---|---|
| 動画の焦点が定まらない | メッセージや対象者が多すぎて、互いに競合している。 | 対象者と伝えたいことを1つに絞り、それを裏付けないシーンを削除します。 |
| シーン同士につながりがない | 導入、中盤、結末が計画されていない。 | まず短いシーン構成を書き、各ショットが構成に沿っているか確認します。 |
| 繰り返し登場する人物の一貫性がない | シーンを通しての人物の詳細や参考資料が計画されていない。 | 登場人物を事前に設定し、外見や演技をシーンごとに確認します。 |
| 学校のストーリーがありきたりに感じられる | 具体的な場面ではなく、漠然とした説明に頼っている。 | 具体的な授業の活動、生徒のプロジェクト、またはコミュニティでの交流を軸に動画を作ります。 |
| 動画を共有できる状態になっていない | 使用許可、テキスト、想定する形式を確認していない。 | 書き出した動画全体を確認し、必要な承認を得たうえで、選んだ公開先に適しているか確認します。 |
長期的に活用するためのベストプラクティス
- 動画ごとに対象者と伝えたいことを1つに絞りましょう。要件が明確になると、シーンを選びやすくなります。
- 実際の活動や意味のあるストーリーの場面を見せましょう。具体的な瞬間は、一般的な説明より多くのことを伝えます。
- 制作前にシーンの順序を計画しましょう。簡単な構成が、明確な始まりと終わりを保つのに役立ちます。
- 繰り返し登場する人物と役立つ視覚資料を早めに決めましょう。シーンを一貫した基準で確認できます。
- プロジェクトに合った制作モードを選びましょう。短尺動画を素早く作る方法と、ストーリーボードに沿ってショットを調整する方法では、適した用途が異なります。
- 完成動画の一貫性と使用許可を確認しましょう。最終チェックにより、分かりやすさと責任ある共有の両方を守れます。
- 計画段階から公開するプラットフォームを意識しましょう。動画の長さや見せ方は、公開先に合わせる必要があります。
おすすめツール（任意）：Mootion
Mootionは、プロンプトやその他の入力内容からシーンやクリップを作成するまで、学校動画の制作を支援できる、AIを中心としたビジュアルストーリーテリングプラットフォームです。最適な使い方は、プロジェクトの内容、必要なショット調整の度合い、準備できる参考素材によって異なります。
- プロンプトからシーンを生成し、アイデアをつながりのあるビジュアルの流れに展開します。
- ストーリーボードをもとに作業し、個々のショットを細かく調整したい場合は、Director Modeを使います。
- 提供されている製品情報に記載のとおり、プロンプトを使った短尺動画の作成にはInstant Modeを使います。
- 対応している画像、動画、音声の参考素材を使って、生成の流れをガイドします。
- クリップを生成する前に人物やシーンの参考資料を確認し、組み立てた動画の仕上がりもチェックします。
AIを活用したシーン制作や、ストーリーボードに基づくショット調整を行いたい場合に活用しましょう。学校の承認手続き、ストーリーの計画、完成動画の確認の代わりとして使わないでください。
AI動画制作を制作フローにどう取り入れられるかを検討するには、利用できるモードを動画の目的や複雑さと照らし合わせて比較しましょう。
始めるよくある質問
学校紹介動画とは何ですか？
学校紹介動画とは、対象者を明確に定め、学校や学び、コミュニティを紹介する短い映像ストーリーです。入学案内、オープンデー、学校生活の紹介、教科の解説などに活用できます。一度にすべてを伝えようとするより、具体的な体験を見せることで、より効果的な動画になります。
学校紹介動画には何を含めるべきですか？
明確な目的、想定する視聴者、焦点を絞ったストーリーや体験を含めましょう。冒頭のフック、学校や学びの中心となる場面、最後の案内やメッセージというシンプルな構成が効果的です。登場する人物、画像、素材の使用許可も確認してください。
学校紹介動画の長さはどれくらいが適切ですか？
ストーリーを十分に伝えつつ、目的に関係のないシーンを増やさずに済む長さを選びましょう。SNS向けの短いストーリーと、入学案内を詳しく紹介する動画では、適したテンポや長さが異なる場合があります。このガイドの事例は22秒から213秒まで幅があり、題材やストーリーによって適切な再生時間が変わることを示しています。
AIで学校紹介動画を作れますか？
AIを活用したツールは、プロンプトなどの入力内容からシーンやクリップを作成するのに役立ちます。ストーリーボードやショットを調整できる制作方法もあります。Mootionでは、プロンプトを使った短尺動画制作向けにInstant Mode、ストーリーボードに基づく調整向けにDirector Modeを提供しています。共有する前に、メッセージを計画し、完成動画を確認し、使用許可を得る必要があります。
生徒の安全を守り、適切に表現するにはどうすればよいですか？
制作前に、登場する生徒の顔や声、作品など、個人を特定できる情報について学校の承認を得てください。プロジェクトや対象者に適した参考資料や素材だけを使用しましょう。完成動画に氏名や機微な情報、公開すべきでない内容が含まれていないか確認してください。
心に残る学校紹介動画は、対象者と伝えたいことを1つ明確にするところから始まり、具体的な学びやコミュニティのストーリーを通じてメッセージを形にします。シーンを計画し、人物の参考資料を準備したうえで、共有前に完成動画の一貫性、正確さ、使用許可を確認しましょう。学校の紹介、オープンデーへの案内、記憶に残りやすい授業づくりなど、簡潔でよく考えられた構成が、視聴者にとって有益な第一印象につながります。学校動画のアイデアを参考に、自校のコミュニティに合わせて応用しましょう。